Оценка мотивации трудовой деятельности дистанционных работников системы высшего образования
https://doi.org/10.26794/2220-6469-2021-15-3-97-108
Аннотация
В статье предложена методика, которая включает: а) проведение опроса по разработанной авторской анкете, для определения мотивации дистанционных сотрудников организации в зависимости от экономических, цифровых, социально-психологических факторов, а также факторов внешней среды; б) расчет индекса мотивированности, позволяющий выявить наиболее значимые факторы влияния. Методика апробирована на учреждениях высшего образования ввиду наличия в данных организациях значительной доли дистанционных работников. В результате исследования выявлено, что наибольшее влияние на мотивацию дистанционных сотрудников образовательных организаций оказывают различные меры материального стимулирования.
Ключевые слова
дистанционный работник,
учреждения высшего образования,
цифровизация,
мотивация труда,
индексный метод
При поддержке: Статья подготовлена по результатам исследований, выполненных за счет бюджетных средств по государственному заданию Финансовому университету в 2021 г
Об авторе
Е. А. Пондо
Финансовый университет
Россия
Россия
Екатерина Александровна Пондо — аспирантка Департамента психологии и развития человеческого капитала Факультета социологии и политологии
Москва
Список литературы
1. Verchenko Y., Borisova A., Bruzhukova O. Assessment of personnel motivation as an effective tool for ensuring the success of food industry enterprises. E 3S Web of Conferences. 2020;175:15002. DOI:10.1051/e3sconf/202017515002
2. Endovitskaya E.V. Assessment of the company’s staff creativity as the basis for their adjustment to the terms of the digital economy. In: Popkova E., Sergi B., eds. Digital economy: Complexity and variety vs. rationality. ISC 2019. Cham: Springer-Verlag; 2020:489–498. (Lecture Notes in Networks and Systems. Vol. 87). DOI:10.1007/978–3–030–29586–8_56
3. Khribich A., Kacem R. H., Dakhlaoui A. Causality nexus of renewable energy consumption and social development: Evidence from high-income countries. Renewable Energy. 2021;169:14–22. DOI:10.1016/j.renene.2021.01.005
4. Nigro H.O., González Císaro S.E. Activity-based travel as a social signal of the City Satisfaction Index. Study case in a medium-sized city of Argentina. Transportation Research Interdisciplinary Perspectives. 2020;7:100207. DOI:10.1016/j.trip.2020.100207
5. Wiegand J.P., Drasgow F., Rounds J. Misfit matters: A re-examination of interest fit and job satisfaction. Journal of Vocational Behavior. 2021;125:103524. DOI:10.1016/j.jvb.2020.103524
6. G., Sischka P. E., de Henestrosa M. F. The quality of work index and the quality of employment index: A multidimensional approach of job quality and its links to well-being at work. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2020;17(21):7771. DOI:10.3390/ijerph17217771
7. Jha S. Understanding mindfulness outcomes: A moderated mediation analysis of high-performance work systems. Humanities and Social Sciences Communications. 2021;8(1):1–13. DOI:10.1057/s41599–021–00708-x
8. Почебут Л.Г., Чикер В.А. Организационная социальная психология. СПб.: Речь; 2002. 298 с.
9. Blanchard C., Baker A., Perreault D., Mask L., Tremblay M. The importance of keeping employees satisfied: Three prevailing factors for health organization leaders. Journal of Health Organization and Management. 2020;34(1):23–39. DOI:10.1108/JHOM‑04–2019–0084
10. B. Impact of effective implementation of HR practices on employee performance in pharmacy business in Thailand. Systematic Reviews in Pharmacy. 2020;11(2):621–630. DOI:10.5530/srp.2020.2.90
11. O.A., Ede O., Lasebikan N. N., Anyaehie U. E., Oguzie G.C., Chukwujindu E. D. Job satisfaction among health professionals in a federal tertiary hospital in Nigeria. Nigerian Journal of Clinical Practice. 2020;23(3):371–375. DOI:10.4103/njcp.njcp_292_19
12. Falguera C.C., De los Santos J.A.A., Galabay J.R., Firmo C.N., Tsaras K., Rosales R.A., Mirafuentes E.C., Labrague L.J. Relationship between nurse practice environment and work outcomes: A survey study in the Philippines. International Journal of Nursing Practice. 2021;27: e12873. DOI:10.1111/ijn.12873
13. Matsumoto-Takahashi E.L.A., Tongol-Rivera P., Villacorte E.A., Angluben R.U., Jimba M., Kano S. Factors determining job satisfaction of malaria community microscopists in Palawan, the Philippines: A crosssectional mixed-methods study. International Health. 2021;13(1):22–29. DOI:10.1093/inthealth/ihaa015
14. Тюриков А.Г., Боровинских О.С., Голубева К.А., Кунижева Д.А. Формирование внутренней и внешней независимой оценки качества образовательных услуг в вузе. Власть. 2018;26(9):147–152. DOI:10.31171/vlast.v26i9.6172
15. Пондо Е.А. Ведущие факторы мотивации дистанционных работников образовательных и финансовых учреждений. Горизонты экономики. 2021;(1):48–61.
Рецензия
Для цитирования:
Пондо Е.А. Оценка мотивации трудовой деятельности дистанционных работников системы высшего образования. Мир новой экономики. 2021;15(3):97-108. https://doi.org/10.26794/2220-6469-2021-15-3-97-108
For citation:
Pondo E.A. Assessment of Employment Motivation of Remote Workers of the Higher Education System. The world of new economy. 2021;15(3):97-108. https://doi.org/10.26794/2220-6469-2021-15-3-97-108
Просмотров:
465
Послать статью по эл. почте 